domingo, 11 de março de 2012

PLANO ANUAL DE ARTE


ARTE

v  OBJETIVOS

·        Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado, nas diversas culturas.
·        Valorizar e desenvolver habilidades artísticas e manual.
·        Recriar obras de artista e aproximá-las do mundo da arte.
·        Valorizar o espaço, usar a imaginação e a capacidade para a expressão plástica.
·        Apreciar a um trabalho artístico, a partir da observação de qualidades estéticas e conhecer seus conceitos.
·        Capacitar o aluno a produzir trabalhos com diferentes materiais.
·        Observar elementos que constituem um desenho respeitando posição e proporção.
·        Valorizar as formas de manifestações artísticas pré-histórica como meio de acesso e compreensão das origens das culturas.
·        Reconhecer e apreciar imagens de pinturas pré-históricas, reconhecendo a possibilidade de criar inspirado nelas.
·        Conhecer as origens da arte na pré-história

SEGUNDO OS PCNs

·        Expressar e comunicar-se em arte, mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fluir produções artísticas.
·        Desenvolver expressões e manifestações culturais como um dos meios mais eficazes de unidade nacional: cidadania.
·        Valorizar e estimular a espontaneidade que propicia construções de forma plástica e visuais em espaços diversos (biodimensionais, tridimensionai).
·        Reconhecer o contato das propriedades expressivas e construtivas de materiais, suportes e instrumentos, bem como técnica na produção de formas visuais.

v  METODOLOGIA

·        Leitura e releitura de obras de arte.
·        Exposições de obras de arte.
·        Estudos e pesquisas sobre artistas e suas obras.
·        Reprodução de obras de arte.
·        Produção de obras de artes feitas pelos alunos.
·        Produção de textos sobre as imagens apresentadas.
·        Apreciação de obras de artes.

v  AVALIAÇÃO

·        Através da participação nas atividades e pesquisas.
·        Da apresentação de trabalhos e da participação na exposição dos conteúdos.
·        Por meio das diversas produções manuais, visuais e corporais.
·        Através das criações e reproduções de obras de arte.
·        No desenvolvimento de textos usando imagens e através das releituras das obras apresentadas.
·        Do cumprimento das atividades e a assiduidade nas aulas.

v  CONTEÚDOS

·        Unidade 1:

1.      Cores primárias e secundárias
2.      Cores quentes e frias
3.      Conhecendo Tarsila do Amaral
4.      Principais obras de Tarsila do Amaral
5.      Detetive da Arte

·        Unidade 2:
     
1.      A arte na pré-história
2.      Um dia no Piauí
3.      Formas pré-histórica
4.      As pinturas das cavernas
5.      Reprodução de arte rupestre

·        Unidade 3:

1.      Técnica de pintura soprada
2.      Ponto gráfico e pontilhismo
3.      Colagem com afastamento
4.      Pintura em cerâmica
5.      Obras de arte com formas geométricas

·        Integrar a estas:
Datas comemorativas:

1. Carnaval
2. Páscoa
3. Dia do livro
4. Dia das mães
5. São João
6. Dia dos pais
7. Dia da bandeira
8. Dia das crianças
9. Natal





      






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